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加强教学研究,提高教学质量
2017-06-28 15:42  

作者:贺荣编辑:gly点击数:25时间:2017-3-30 10:32:17


加强教学研究,提高教学质量

为了贯彻落实院系关于教学、科研、项目建设和社会服务各项要求,夯实教学工作中心地位,努力提高人才培养质量。2017年3月10日下午3:40,农林建筑工程系教学科在11号楼B310召开了教学工作研讨会,会上教学科副科长姚延琴、白鹏总结了开学以来常规教学工作,分析研判存在问题和解决对策,两大教研室主任、实训室主任就人才培养方案修定、教科研活动、加强实践教学、提高实训室开放和利用率进行了专题发言,系督导室主任(系副主任郭军权兼)对开学以来教学督导进行了通报,他强调,只要我们教学督导一班人能坚持深入教学一线督导检查,就一定能确保教学规范有序,检查发现,学生的到课率,教师的时间观念、备课、上课的认真程度,精神面貌较上学期明显好转,新学期,开局良好。最后,教学科科长贺荣作了总结发言,他强调,面对当前复杂艰巨的教学改革,我们一定要增强自信,围绕中心,全程育人,认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,把德育工作渗透到日常课堂教学之中,教师首先是育人,然后才是教书;二是加强师德建设,增强自身素质,用总书记对好教师的“四有标准”要求自己,立足本职,甘于奉献,要有“向牛一样勤劳,向土地一样奉献”的精神;严格工作纪律,加强作风建设,要求学生做到的,自己首先必须做到;三是持之以恒抓好教学日常管理工作,抓好教师的备课、上课、作业批改等环节的检查、评价和处理,规范教师教案和教学行为;加强教学督导工作,完善系督导工作制度,充分发挥督教、督学、督管的作用,及时督导通报,解决教学中的突出问题;坚持每周教学工作例会和“两签两评”制度;坚持推门课,组织观摩课、示范课、公开课、积极开展信息化教学,探索教学过程的智能化,偿试蓝墨云班课;严格学业成绩管理,以良好校风促优良学风;不失农时,安排好涉农专业生产实习;标准化开展“新城疫和建筑识图”两项省级技能大赛集训,力争取得较好成绩。

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